TRÍCH DẪN HAY

Sách như một cánh cổng diệu kỳ đưa ta đến những chân trời của lý tưởng, khát vọng và bình yên. Cuộc đời ta thay đổi theo hai cách: Qua những người ta gặp và qua những cuốn sách ta đọc. Đọc sách là nếp sống, là một nét đẹp văn hóa và là nguồn sống bất diệt. Việc đọc cũng giống như việc học. Có đọc, có học thì mới có nhân. Thói quen đọc sách chỉ được hình thành và duy trì khi chữ tâm và sách hòa quện làm một. Người đọc sách là người biết yêu thương bản thân mình và là người biết trân trọng cuộc sống. Việc đọc một cuốn sách có đem lại cho bạn lợi ích hay không, phụ thuộc vào thái độ và tâm thế của bạn khi đọc.

Tài nguyên dạy học

VIDEO GIỚI THIỆU SÁCH CỦA THƯ VIỆN

GIỚI THIỆU SÁCH HAY NÊN ĐỌC

THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    GIỚI THIỆU WEBSITE

    Kính gửi quý thầy cô và các bạn học sinh thân mến! Chào mừng các bạn đến với Thư viện điện tử Trần Thúc Nhẫn – không gian số tri thức vừa ra đời, dành riêng cho cộng đồng nhà trường. Tại đây, các bạn dễ dàng tìm đọc sách điện tử phong phú, tra cứu tài liệu, khám phá kiến thức mới bất cứ lúc nào, ở bất cứ đâu. Giao diện thân thiện, nội dung đa dạng từ văn học, khoa học đến kỹ năng sống – đảm bảo mỗi lần lật trang đều là một hành trình khám phá và cảm hứng. Hy vọng thư viện điện tử sẽ trở thành người bạn đồng hành đáng tin cậy, giúp thầy cô – học sinh lan tỏa niềm say mê đọc sách và kiến tạo văn hóa đọc mới đậm chất sáng tạo! Trân trọng.

    Ảnh ngẫu nhiên

    1.jpg TG07.jpg GIAOTHONGTPHCMMAU3.jpg Luoc_do_cac_khu_vuc_Chau_A.jpg Luoc_do_dia_hinh_Viet_Nam1jpg.jpg VietNamtrongDNA.jpg TG10.jpg CangBien.jpg Chau_Au.jpg

    HOẠT ĐỘNG TRÃI NGHIỆM

    💕💕Đọc sách không để biết nhiều hơn người khác, mà để hiểu mình hơn mỗi ngày💕Sách là cây cầu nối quá khứ – hiện tại – tương lai💕

    Cuộc thi giới thiệu sách trực tuyến năm 2025 Trường THCS Trần Thúc Nhẫn 1

    Bi quyet vuot qua ky thi mot cach hoan hao.pdf

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Phạm Thị Hoài An
    Ngày gửi: 12h:56' 04-07-2025
    Dung lượng: 663.1 KB
    Số lượt tải: 0
    Số lượt thích: 0 người
    MỤC LỤC
    I. BÍ QUYẾT HỌC VÀ ÔN TẬP HIỆU QUẢ
    1. Xác định mục tiêu học tập
    2. Xác định phương pháp học thích hợp cho bản thân
    3. Xây dựng hệ thống học tập
    4. Phương pháp kinh điển: Luyện tập, luyện tập và luyện tập
    5. Công nghệ là công cụ
    6. Tham gia học nhóm
    7. Phương pháp học “3-trong-1”
    8. Học hàng ngày
    9. Giải quyết nhanh, xử lý gọn
    10. Viết thật nhiều - không chỉ là những bài tập trên lớp
    11. Sắp xếp góc học tập gọn gàng
    12. Không giấu dốt
    13. Chia nhỏ công việc
    14. Ghi chép tử tế
    15. Đọc những gì mình thích
    16. Học mà vui
    17. Lập kế hoạch
    18. Bám sát căn bản
    19. Đừng quá chú tâm vào những kiến thức ngoài lề
    20. Hiểu rõ dạng đề thi và cách làm bài
    21. Lập sơ đồ

    22. Tìm điểm tựa
    23. Khích lệ bản thân bằng một phần thưởng nhỏ
    24. Đừng đảo lộn cuộc sống thường ngày
    25. Nghỉ ngơi hợp lý
    II. BÍ QUYẾT THI HIỆU QUẢ
    26. Hiểu rõ quy chế thi
    27. Lạc quan và tự tin
    28. Đừng chết vì “đóng tủ”, làm phao
    29. Đoán trước đề
    30. Hiểu cách chấm điểm của giáo viên
    31. Chuẩn bị đồ dùng cần thiết
    32. Kiểm tra lại thông tin, giấy tờ
    33. Thư giãn trước giờ thi
    34. Bắt đầu ngay
    35. Đọc kỹ đề
    36. Lập dàn ý
    37. Làm câu dễ hơn trước
    38. Viết nháp
    39. Đối phó với câu hỏi khó
    40. Kiểm soát thời gian
    41. Tâm lý vững vàng
    42. Đừng lãng phí cơ hội
    43. Đúc rút kinh nghiệm
    44. Điểm số không phải là tất cả
    45. Hãy đi chơi thôi

    46. Tiếp tục đặt mục tiêu cho kỳ học tới

    I. BÍ QUYẾT HỌC VÀ ÔN TẬP HIỆU QUẢ
    Ebook miễn phí tại : www.SachMoi.net
    Hầu hết sinh viên chúng ta lo lắng về lượng kiến thức mà ta tiếp nhận được hơn là cách
    mà ta tiếp nhận chúng. Tuy nhiên trên thực tế, có được lượng kiến thức lớn hơn so với bạn
    bè ở một giai đoạn nào đó cũng chỉ tương tự như việc bạn được xuất phát sớm hơn chút ít
    mà thôi, còn cách học mới chính là vận tốc và tay lái - yếu tố quyết định bạn có cán đích
    thành công hay không. Khó tồn tại cách học chung nhất cho tất cả mọi người, nhưng có
    những yếu tố cơ bản bất cứ ai cũng áp dụng được thay vì tuyên bố: “Tôi chỉ biết học là học
    thôi” và bỏ qua cơ hội nâng cao hiệu quả học tập cho mình. Dù bạn học theo cách nào thì
    cũng đừng nên quên lưu ý bốn khẩu quyết:
    Học có mục tiêu;
    Học có phương pháp;
    Học có nguyên tắc;
    Học có… mẹo.

    1. XÁC ĐỊNH MỤC TIÊU HỌC TẬP
    Nếu không có mục đích và định hướng thì nỗ lực và lòng dũng cảm cũng trở nên vô
    nghĩa.
    - John F. Kennedy
    Nếu như trong cuộc thi chạy marathon, bạn cần có vạch đích để biết mình phải chạy đến
    đâu, cần nỗ lực bao nhiêu nữa để trở thành người cán đích đầu tiên thì trong việc học, thiếu
    đi mục tiêu sẽ khiến bạn đánh mất động lực phấn đấu, chưa nói đến một kế hoạch học tập
    chỉn chu.
    Để nhập cuộc ngay từ đầu, hãy suy nghĩ nghiêm túc về hai vấn đề sau:

    Học vì ai và vì điều gì?
    Nhiều người nghĩ câu hỏi này thật ngớ ngẩn: Ai học mà chẳng có lý do, nếu không phải
    cho mình thì cũng là vì bố mẹ; nếu không phải muốn thành tích cao thì cũng để thu nhận
    kiến thức. Nhưng bạn biết không, mỗi câu trả lời sẽ dẫn bạn đến một chân trời hoàn toàn
    khác. Hơn nữa, nếu học chỉ để làm cha mẹ hài lòng, vì sĩ diện của bản thân hay vì điểm số
    thì có thể một lúc nào đó bài vở sẽ trở thành cơn ác mộng. Còn nếu tìm thấy đam mê, bạn
    sẽ luôn cảm nhận được niềm vui học tập trong những thứ mới mẻ vừa khám phá.

    Khả năng hiện tại của bạn đến đâu?
    Nếu được tự do lựa chọn, hẳn đa số chúng ta sẽ muốn được văn hay như nhà văn
    Nguyễn Tuân, toán giỏi như giáo sư Ngô Bảo Châu, có ngón đàn điêu luyện của nghệ sĩ
    Đặng Thái Sơn và khả năng học ngoại ngữ thượng thừa cỡ giáo sư Phan Ngọc.
    Tuy nhiên, những mong muốn thiếu cơ sở chưa bao giờ là tiền đề của thành công. Hãy
    thực tế! Bạn giỏi môn gì, yếu môn gì? Bạn bị hổng mảng kiến thức nào, có củng cố hay bổ
    khuyết được không? Cần bao nhiêu thời gian và công sức nữa để đạt yêu cầu? Nhược điểm
    lớn nhất của bạn là gì, trí nhớ kém, khả năng tư duy chậm hay tính lười biếng, trễ nải? Trí
    thông minh có thể cứu bạn trong giới hạn nào và từ chỗ nào thì bạn cần cầu viện đến sự
    chăm chỉ?
    Từ việc cân nhắc động lực và khả năng của mình, hãy đặt ra những mục tiêu: ngắn hạn,
    trung hạn và dài hạn; mục tiêu lớn và mục tiêu nhỏ. Bạn muốn ra trường với một tấm bằng
    loại ưu, hay chỉ cần một tấm bằng loại khá nhưng có thật nhiều kinh nghiệm thực tập, làm
    thêm? Bạn cần đạt học bổng kỳ này, hay đơn giản chỉ là củng cố thật chắc môn tiếng Anh?

    Bạn cần học giỏi tất cả các môn, hay chỉ cần xuất sắc trong những môn chuyên ngành?
    Không cần phải ngần ngại trước những mục tiêu có vẻ quá cao, nếu bạn thấy mình có đủ
    động lực hay chí ít là một khả năng nào đó để thực hiện nó. Trong trường hợp ngược lại, tốt
    nhất là nên dẹp bỏ càng sớm càng tốt và tập trung vào những mục tiêu thiết thực hơn.
    Không ai khác, chính bạn là người biết rõ nhất mục tiêu, khả năng
    hiện tại của mình, từ đó xác định cách học phù hợp nhất.

    2. XÁC ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP HỌC THÍCH
    HỢP CHO BẢN THÂN
    Khi muốn chế ngự kẻ thù, phương pháp còn quan trọng hơn sức mạnh rất nhiều.
    - Henry Wadsworth Longfellow
    Rất nhiều sinh viên phàn nàn rằng dù đã thử áp dụng rất nhiều cách học nhưng kết quả
    vẫn không được như mong đợi. Đầu tiên thì xin hoan nghênh họ – những sinh viên biết
    cầu tiến và không ngừng học hỏi. Nhưng đợi đã, có điều gì đó không ổn trong chuyện này. Ý
    tôi là, hình như họ đã “chăm chỉ” hơi thái quá trong việc thử nghiệm phương pháp học cho
    mình!
    Tìm một phương pháp học trong thời buổi thông tin đa dạng như hiện nay là chuyện
    khá dễ dàng, nhưng lọc ra từ đó cách học - ôn hiệu quả và phù hợp nhất với bản thân mới là
    điều cốt yếu. Phương pháp học phù hợp cũng như một đôi giầy vừa cỡ, giúp bạn bước đi tự
    tin và vững chắc hơn. Tùy thuộc vào tính cách và khả năng, có người sẽ cảm thấy dễ dàng
    khi học theo kiểu sơ đồ và hình vẽ, có người thích diễn đạt kiến thức bằng lời nói, người lại
    có khả năng ghi nhớ bằng cách hình dung dàn ý trong đầu... Nhiều sinh viên cần phải viết
    tóm tắt dàn ý ra giấy, vẽ sơ đồ hay nghe đi nghe lại bài giảng của giáo viên; có người lại “dị”
    đến mức phải đi quanh nhà hay đội sách lên đầu mới học được... Ngoài ra, mỗi môn cũng
    cần có cách học riêng - bạn không thể học Triết học hay Lịch sử Đảng theo cách mà bạn học
    môn Toán cao cấp được. Hãy cứ thử vài phương pháp khác nhau và tự đánh giá hiệu quả
    của chúng đối với việc tiếp thu. Cũng không nhất thiết chỉ chăm chăm vào một hướng đi
    duy nhất, hãy kết hợp các phương pháp sao cho hợp lý, miễn là đừng quá ôm đồm. Chớ nên
    ham hố đến mức biến việc học của bạn thành nồi lẩu thập cẩm hay cuộc thí nghiệm các
    công thức mới, bởi bất cứ phương pháp nào dù tốt đến đâu cũng cần thời gian và sự ổn định
    để phát huy tác dụng.
    Chúng cần được áp dụng theo kiểu “mưa dầm thấm lâu”, tức là thường xuyên và liên tục.
    Ngược lại, nếu chỉ coi chúng là giải pháp “cấp cứu”, như trong khi ôn thi chẳng hạn, trí não
    bạn sẽ phải vô cùng vất vả để làm quen với lối tư duy mới, mà hiệu quả thu được chẳng
    đáng là bao.
    Một phương pháp học không bao giờ là hoàn hảo với tất cả mọi người,
    vì thế đừng mất thời gian đi tìm sự hoàn hảo. Hãy chọn ra phương pháp
    thích hợp với mình và cố gắng áp dụng nó hiệu quả nhất.

    3. XÂY DỰNG HỆ THỐNG HỌC TẬP
    Biết cách học là đủ chứng tỏ bạn thông thái.
    - Henry Brooks Adams
    Bạn nghĩ những tay sinh viên khôn ngoan học thế nào? Nếu may mắn, bạn sẽ biết một
    sinh viên ngành Ngoại ngữ sáng tạo ra những trò chơi đố vui để học từ mới; hay một sinh
    viên chuyên ngành Khoa học Chính trị tạo ra những tấm bản đồ kiến thức cực lớn trên
    tường, nối các khái niệm với nhau bằng những sợi len nhiều màu sắc. Những tay sinh viên
    khôn ngoan thường xây dựng cho mình hệ thống học tập riêng rõ ràng, có hệ thống và sáng
    tạo. Hãy làm theo những ví dụ kể trên, và sáng tạo theo cách riêng của mình. Bạn không
    bao giờ nên bắt tay vào học nếu thiếu đi một kế hoạch hệ thống về những gì bạn sẽ ôn tập,
    ôn tập bằng cách nào và ôn tập bao nhiêu lần.
    Xây dựng hệ thống học tập cho riêng mình là chia một công việc lớn thành những phần
    nhỏ dễ hoàn thành, và hệ thống này sẽ giải phóng năng lượng của bạn, giúp bạn tập trung
    vào việc học thay vì lo lắng quẩn quanh xem nên làm thế nào, bắt đầu từ đâu. Nếu không
    có một hệ thống học tập, rốt cuộc bạn sẽ cứ lang thang đầy may rủi giữa các tài liệu, nhìn
    vào đống sách cao chót vót với sự bất lực trong tâm trí và nỗi phiền muộn trong tim. Với
    một hệ thống học tập rõ ràng, những công việc của bạn trở nên dễ thực hiện hơn rất nhiều.
    Trước khi bạn lao vào đọc cuốn sách đầu tiên, hãy bỏ ra mười phút để tập trung viết cụ thể
    kế hoạch học tập. Sau đó lập bảng liệt kê những công việc cần làm và những ô tương ứng để
    đánh dấu khi đã hoàn thành. Một khi bạn yên tâm rằng hệ thống này có thể chuẩn bị cho
    bạn đầy đủ những việc cần làm, bạn sẽ không còn bất kỳ nỗi lo lắng nào về việc liệu bạn đã
    sẵn sàng cho kỳ thi sắp tới hay chưa. Trách nhiệm của bạn lúc này giảm xuống chỉ còn sắp
    xếp thời gian để hoàn thành từng việc trong kế hoạch.
    Thêm nữa, phương pháp học của bạn càng sáng tạo càng tốt. Nó sẽ giúp bạn bớt cảm
    thấy chán nản, đem lại cho bạn những điều mới mẻ, và tạo ra những liên kết trí óc mạnh
    mẽ hơn. Đó là lý do tại sao bạn sinh viên chuyên Ngành ngoại ngữ lại thiết kế ra trò chơi đố
    vui, và bạn học chuyên ngành Khoa học Chính trị lại dán những sợi len lên tường. Hệ
    thống học tập của họ thật toàn diện và thú vị. Họ đang học tập một cách khôn ngoan, và bởi
    vậy họ sẽ rất xuất sắc.
    Trong học tập, việc lên kế hoạch học tập như thế nào cũng quan
    trọng không kém quá trình học tập. Nếu không có hệ thống học tập
    khoa học và thú vị, bạn có thể sẽ hoàn toàn lãng phí thời gian, sức lực
    của mình, cũng như nhận phải nhiều điểm kém.

    4. PHƯƠNG PHÁP KINH ĐIỂN: LUYỆN TẬP,
    LUYỆN TẬP VÀ LUYỆN TẬP
    Thiên tài bao gồm 1% cảm hứng và 99% là mồ hôi công sức.
    - Thomas Edison
    Có điểm nào chung trong câu chuyện về những thiên tài như nhà soạn nhạc tài danh
    Mozart, tỷ phú Bill Gates, huyền thoại Apple Steve Jobs hay bộ óc vĩ đại Albert Einstein?
    Đó là dù được sinh ra với tài năng thiên bẩm, con đường dẫn tới thành công của họ không
    hề trải hoa hồng. Bí quyết của họ hoàn toàn không có gì đặc biệt hay bí ẩn: Chỉ có luyện tập,
    luyện tập, và luyện tập.
    Muốn thành công trong học tập, bạn cũng không còn cách nào khác ngoài sự luyện tập
    kiên trì. Trước hết, hãy bắt đầu bằng kiến thức và những bài tập căn bản trong giáo trình.
    Tiếp đến, tận dụng nguồn sách tham khảo và tài liệu để tìm kiếm công thức, các dạng đề
    mới. Cuối cùng, khi đã nắm được vốn kiến thức mở rộng, hãy tìm đến những bài tập hóc
    búa hơn; đừng quên so sánh chúng với đề thi của các năm trước để học cách đánh giá độ
    khó - dễ của đề thi. Tất nhiên, trong suốt quá trình ấy, bạn cũng đừng quên dặm lại bước
    kiến thức căn bản nếu không muốn “chết đuối trên cạn” bởi những thứ tưởng chừng quá dễ
    so với sức mình... Không chỉ là bàn đạp vững chắc cho thi cử, phương pháp này còn giúp
    chúng ta có được sự ổn định tâm lý trước mỗi kỳ thi. Mà chỉ riêng sự tự tin đã đủ mang về
    cho bạn phân nửa thành công rồi.
    Chuyện kể rằng, danh họa Leonardo da Vinci khi mới học vẽ đã phải mất hai năm
    ròng cho riêng một bài học vẽ trứng.
    Câu hỏi dành cho bạn: Ý nghĩa của việc vẽ trứng trên là gì?
    Nhiều người nghĩ rằng đó là bài học về sự chăm chỉ và nhẫn nại. Nhưng không, bạn thân
    mến! Đó là câu chuyện về quá trình rèn luyện kỹ năng. Luyện tập không có nghĩa là cần
    mẫn làm một công việc lặp đi lặp lại một cách nhàm chán. Thành quả của việc luyện tập
    cũng không nằm ở chỗ bạn vẽ được một trăm hay một ngàn quả trứng, trong một ngày hay
    mười năm; mà ở chỗ qua từng ngày, bạn nắm được cách quan sát, cách bóng đổ, cách “bắt”
    luồng ánh sáng rọi vào. Bạn phải trở thành một chuyên gia, ít nhất là về vẽ trứng.
    Đa phần sinh viên đều mắc lỗi này: họ chỉ chú tâm làm sao để hoàn thành tất cả đống
    bài tập và lúc nào cũng bị ám ảnh bởi câu hỏi có còn dạng bài nào mình chưa kịp làm qua
    hay không. Trong khi đó, với những sinh viên biết cách học, bài tập không phải là mục
    đích, mà chỉ là công cụ giúp họ thu nhặt kiến thức. Họ nghiền ngẫm, rút ra những dạng bài,
    quy tắc, bản chất, từ đó không cần làm nhiều mà vẫn không hề bị bất ngờ lạ lẫm trước bất

    kỳ dạng bài nào. Một khi thấu hiểu và áp dụng được điều này, bạn sẽ thấy sự thay đổi đáng
    kinh ngạc.
    Có công mài sắt, có ngày nên kim.

    5. CÔNG NGHỆ LÀ CÔNG CỤ
    Giữa công nghệ tiên tiến và điều kỳ diệu gần như không có sự khác biệt.
    - Arthur C. Clarke
    Trong thời đại ngày nay, sẽ thật lạc lõng nếu một sinh viên không biết tận dụng công
    nghệ cao để phục vụ cho việc học của mình. Hầu hết các bạn trẻ giờ đây đều đã biết đến sự
    cần thiết của từ điển điện tử, phần mềm trắc nghiệm, chương trình đọc sách điện tử hay
    những ứng dụng ghi chú và nhắc việc.
    Với một số ngành học đặc thù như mỹ thuật, kiến trúc, báo chí,... các ứng dụng dựng đồ
    họa, dựng phim, xử lý ảnh, các thiết bị số như máy ảnh, máy ghi âm lại càng không thể
    thiếu. Hay gần gũi nhất là chiếc điện thoại di động, hãy tưởng tượng một ngày nó bỗng
    dưng biến mất, bạn sẽ khổ sở thế nào để tìm gặp giáo viên hướng dẫn làm khóa luận, tập
    hợp nhóm bạn bè, hoặc chỉ biết khóc nếu phòng học bất ngờ đổi từ tầng 7 dãy nhà này sang
    tầng 3 của dãy đối diện.
    Internet giúp cho việc tìm kiếm và lưu trữ thông tin trở nên thuận tiện và đơn giản hơn
    nhiều, nhưng để sử dụng chúng hiệu quả, bạn vẫn phải có mẹo. Nếu như đống tài liệu, sách
    vở chồng chất trên bàn từng làm bạn phát điên, thì đừng để điều đó lặp lại trong thời đại số.
    Chiếc máy tính là một kho dữ liệu hay bãi rác thông tin tùy theo cách bạn sắp xếp chúng có
    gọn gàng, khoa học hay không. Trước mỗi học kỳ, hãy tạo một hệ thống thư mục theo từng
    môn, rồi xếp các slide bài giảng, tài liệu tham khảo, ghi chú… trong suốt quá trình học vào
    đúng chỗ.
    Sao lưu dữ liệu cũng là một kỹ năng không thể bỏ qua nếu bạn không muốn có ngày
    khóc dở mếu dở vì ổ cứng máy tính hỏng bất chợt, mất điện đột ngột, hay đơn giản là trót
    ấn nhầm nút “Không lưu” khi đóng file bài luận dang dở. Hiện có rất nhiều tiện ích lưu trữ
    đám mây thông dụng như SugarSync, Dropbox, hay gần đây nhất là Google Drive - những
    kho dữ liệu online mà bạn có thể truy cập mọi lúc, mọi nơi, trên mọi thiết bị và dễ dàng
    chia sẻ với các bạn cùng lớp.
    Bên cạnh sách, luận văn và tạp chí khoa học, các diễn đàn chuyên ngành cũng là nguồn
    tham khảo không thể thiếu nếu bạn thực sự nghiêm túc với việc học và tương lai nghề
    nghiệp của mình. Ở đó, bạn không chỉ thu thập được những thông tin hữu ích mà còn có cơ
    hội trao đổi, tương tác với những người có cùng mối quan tâm, cũng như cơ hội học hỏi từ
    những “cao nhân” mà bạn không dễ gì được gặp ngoài đời.
    Tuy nhiên, một điều đáng tiếc là không ít bạn sinh viên đã trở nên lười biếng, ỷ lại vào
    công nghệ, mà không hiểu rằng dù có phát triển đến đâu chăng nữa thì nó cũng chỉ là công
    cụ hỗ trợ, chứ không thể “học hộ” cho bạn được. Chủ quan vì đã có sẵn file bài giảng, nhiều

    sinh viên tìm cách trốn học, hoặc lên lớp nhưng không thèm nghe giảng hay ghi chép. Tệ
    hơn nữa, nhiều bạn đã có thói quen “học hỏi” bằng cách bê nguyên bài nghiên cứu trên báo
    vào tiểu luận của mình mà không hề ghi nguồn trích dẫn; thậm chí sử dụng bình luận của
    thành viên nào đó trên diễn đàn vào bài mà không cần xác minh lại xem những kiến thức
    đó có chính xác hay không. Cả về mặt đạo đức và pháp luật, đó đều là những hành động
    không thể chấp nhận được.
    Mạng là ảo, nhưng con người là thật. Một sinh viên tự trọng không
    chỉ biết lựa chọn thông tin để phục vụ cho nhu cầu của mình, mà còn
    biết đóng góp tri thức của mình và tôn trọng đóp góp của người khác
    nữa. Làm được điều đó, chắc chắn bạn sẽ tiến xa.

    6. THAM GIA HỌC NHÓM
    Một cây làm chẳng nên non
    Ba cây chụm lại nên hòn núi cao.
    - Ca dao Việt Nam
    Một mình trong góc phòng yên tĩnh hay cả buổi trưa sau giờ học trên thư viện không
    phải lúc nào cũng mang lại hiệu quả tối ưu. Đôi lúc việc đó giống như một mình khiêng
    một chiếc bàn gỗ lên gác vậy - đơn độc, nặng nề, căng thẳng và chỉ muốn vứt quách nó đi.
    Đừng tự hành xác bằng cách cô lập mình như thế.

    Học nhóm - tại sao không?
    Trong nhiều trường hợp, vài cái đầu chụm lại bao giờ cũng sáng suốt và đầy đủ hơn chỉ
    một cái đầu. Ngay cả khi bạn tự tin rằng mình có thể hoàn thành tốt mọi thứ một mình,
    bạn vẫn cần học cách trao đổi và chia sẻ kiến thức với những người xung quanh. Sự có mặt
    của người khác cũng có thể là nhân tố kích thích khiến đầu óc bạn hoạt động tích cực hơn.
    Học nhóm, có nghĩa là học cách dùng ưu điểm của người này bổ khuyết cho nhược điểm
    của người kia, dùng sức của nhiều người thay cho một người để có được sản phẩm quy mô
    hơn, hoàn hảo hơn, nhanh hơn. Không phải vô tình mà kỹ năng làm việc nhóm lại là một
    trong những kỹ năng được đánh giá cao nhất trong hồ sơ xin việc của bạn sau này.

    Học nhóm thế nào cho hiệu quả?
    Trước tiên, để việc học chung thuận lợi và hiệu quả, hãy thỏa thuận những nguyên tắc
    chung mà mọi thành viên phải tuân thủ, ví dụ như phải hoàn thành phần việc được giao
    đúng hạn, khi có bất đồng thì lấy theo ý kiến số đông, hay do trưởng nhóm quyết định...
    Mức độ chênh lệch trình độ giữa các thành viên càng nhỏ, hiệu quả làm việc càng cao.
    Tuy nhiên, trong những nhóm học tập được phân công trên lớp, sự chênh lệch là khó tránh
    khỏi. Trong trường hợp đó, nhóm trưởng càng cần thể hiện vai trò trong việc phân công
    nhiệm vụ rõ ràng, công bằng và tận dụng được thế mạnh của mỗi thành viên, tránh tình
    trạng đóng góp không đồng đều gây mất đoàn kết trong nhóm.
    Học nhóm là chia sẻ, nhưng không có nghĩa là thành viên yếu hơn dựa dẫm, trông chờ
    vào các thành viên khác, mà càng phải tích cực, chủ động và có trách nhiệm. Hãy hoàn
    thành phần việc của mình tốt nhất có thể, nhưng đừng ngần ngại chia sẻ khó khăn với các
    thành viên khác để giúp nhau tháo gỡ, cũng đừng ngại ngần đưa ra ý kiến với bạn cùng

    nhóm. Chính những điều nhỏ nhặt này sẽ giúp các thành viên thêm sôi nổi, hào hứng và
    gần gũi nhau hơn. Nhóm càng hiểu nhau, việc phối hợp càng ăn ý và đương nhiên hiệu quả
    cũng cao hơn.

    Những điều cần tránh
    Giữ quyền phát biểu của mình không có nghĩa là luôn sẵn sàng cắt ngang câu nói của
    các thành viên khác. Hãy lắng nghe với một tâm thế tích cực, cầu thị và xây dựng, đừng vì
    thể hiện cái tôi của mình mà để xảy ra bất hòa, xích mích không đáng có.
    Sự thiếu đồng đều về học lực của các bạn trong nhóm là khó tránh khỏi, vì thế việc coi
    thường các bạn kém hơn mình hay tự ti trước người giỏi hơn đều dở như nhau. Sự khiêm
    tốn và cầu tiến luôn là tiêu chí hàng đầu để học nhóm hiệu quả.
    Cuối cùng, đừng tạo ra không khí quá gò bó và căng thẳng trong khi học nhóm. Ngoài
    giờ học, cả nhóm có thể tổ chức các buổi đi cắm trại, xem phim, tán gẫu, giúp các thành
    viên trong nhóm thân thiết và hiểu nhau hơn.
    Học nhóm không chỉ giúp bạn mở mang kiến thức mà còn mang lại
    cơ hội giao lưu, kết bạn với những sinh viên ưu tú khác.

    7. PHƯƠNG PHÁP HỌC “3-TRONG-1”
    Kiến thức chỉ có được qua tư duy của con người.
    A. Einstein
    Với các môn học mang tính kỹ năng nhiều hơn lý thuyết như môn Ngoại ngữ, bạn
    không thể đạt được kết quả như ý nếu chỉ chăm chăm học thuộc lòng hay luyện đi luyện lại
    các bài tập ngữ pháp. Hãy thử áp dụng phương pháp “3-trong-1” được cho là khá hiệu quả
    dưới đây.
    Mục tiêu chính của việc học Ngoại ngữ là giúp người học sử dụng được một ngôn ngữ
    khác thông qua kết hợp bốn kỹ năng Nghe-Nói-Đọc-Viết, hay Quan sát-Luyện tậpThể hiện thật nhuần nhuyễn. Nhưng đáng tiếc là, hầu hết chương trình học tại Việt Nam
    mới chỉ chú trọng đến việc rèn luyện ngữ pháp chứ chưa quan tâm đầy đủ đến kỹ năng, hay
    thừa lý thuyết, thiếu thực hành... khiến sinh viên không thể hoặc khó áp dụng kiến thức
    vào những tình huống cụ thể. Rất có thể trong khi học, bạn đã chia tách các kỹ năng rồi lại
    lúng túng khi vận dụng chúng vào các hoàn cảnh giao tiếp, các bài tiểu luận hay giờ thảo
    luận trên lớp. Nó là nguyên nhân của nhiều tình huống dở khóc dở cười, như việc sinh viên
    biết tiếng Anh mà không thể chỉ đường cho một người nước ngoài, hay một bạn sinh viên
    hát tiếng Anh như gió nhưng lại sai ngữ pháp và lỗi câu nghiêm trọng trong bài thi. Phương
    pháp “3-trong-1” giúp kết nối các kỹ năng, xóa tan sự lúng túng của bạn khi đứng trước một
    người bạn nước ngoài hay một bài luận ngắn.
    Luyện tập thế nào? Rất đơn giản, mỗi khi học một từ mới, công thức ngữ pháp, phối câu
    và từ..., bạn hãy kết hợp các giác quan cùng một lúc. Với mỗi từ mới, đừng chỉ viết từ đó ra
    giấy, mà còn nên xem cách phát âm của nó trong từ điển, đọc to để kiểm tra phần phát âm
    và điều chỉnh cho thích hợp, tìm tình huống thích hợp vận dụng nó vào câu cụ thể và biết
    lúc nào nên dùng từ này, lúc nào không được. Hãy rủ một vài bạn thành lập nhóm học
    Ngoại ngữ, áp dụng phương pháp rèn luyện “3-trong-1”, hỗ trợ và giúp nhau cùng tiến bộ.
    Bạn cũng có thể tham gia các câu lạc bộ ngoại ngữ, đi làm thêm ở các tổ chức quốc tế,
    hay đơn giản là dẫn đường cho một khách du lịch nước ngoài, lắng nghe và học cách nói
    chuyện từ họ, liên hệ với những thứ mình đã học. Trong thời buổi mở cửa hiện nay, có thể
    học được ở bất cứ đâu, miễn là bạn thực sự muốn.
    Một trong những sai lầm của nhiều sinh viên học Ngoại ngữ là tách
    biệt các kỹ năng. Hãy kết hợp chúng lại. Chỉ khi nhận ra mối liên hệ
    giữa các kỹ năng, bạn mới biết phải cải thiện điểm yếu nào của mình.

    8. HỌC HÀNG NGÀY
    Trong cách học, phải lấy tự học làm cốt.
    - Hồ Chí Minh
    Sinh viên cũng như một tay chơi golf chuyên nghiệp. Bất kỳ ai theo đuổi môn thể thao
    này cũng sẽ nói với bạn, chơi golf phụ thuộc rất nhiều vào vận may. Dù người chơi có giỏi
    đến đâu, anh ta vẫn có thể gặp vận may cũng như vận rủi. Nếu may mắn, mỗi cú đánh đều
    đưa bóng đến nơi anh ta muốn. Nếu xui xẻo, mỗi cú đánh dường như đi ngược lại hoàn
    toàn với ý muốn của người chơi. Thật ngạc nhiên, học đại học cũng giống như vậy. Bạn sẽ
    trải qua những ngày mà sự tập trung của bạn không thể bị phá vỡ. Bạn hoàn thành công
    việc nhanh chóng và hiệu quả. Bạn kết thúc mọi việc trước thời hạn, sớm hơn rất nhiều so
    với thời gian bạn đặt ra, và cảm thấy rất hài lòng về bản thân mình. Nhưng có những lúc
    bạn gặp phải vận rủi. Ngày qua ngày, bạn chẳng đọc xong lấy một cuốn sách. Bạn thấy mệt
    mỏi, mất cảm hứng và chán chường. Một trong những bí quyết quan trọng nhất để thành
    công ở bậc đại học là ngăn chặn sự mất hứng đó. Và may mắn thay, không giống như chơi
    golf, mục tiêu này dễ thực hiện hơn rất nhiều. Điều cần nhớ ở đây là hãy kiên trì. Sinh viên
    thường mất hứng sau khi trải qua một kỳ nghỉ dài không đụng gì đến sách vở, và rồi cảm
    thấy khó có thể quay trở lại nhịp làm việc bình thường. Để ngăn chặn điều đó, bạn cần phải
    học một khối lượng bài vở nào đó mỗi ngày. Điều này không có nghĩa là bạn phải từ bỏ mọi
    kế hoạch giao lưu với bạn bè vào dịp cuối tuần và trở thành kẻ mọt sách. Thay vì vậy, hãy
    học một chút mỗi ngày. Vào thứ Sáu, bạn có thể học khoảng một tiếng ngay sau khi tan
    học, bạn sẽ thấy khá dễ chịu. Vào tối thứ Bảy, bạn hãy dành thời gian nghỉ ngơi hoặc đi chơi
    cùng bạn bè, nhưng buổi chiều hôm đó, hãy dành ra một chút thời gian để làm một hay hai
    bài tập trong khi tất cả mọi người vẫn còn đang lơ mơ ngủ. Chủ nhật là ngày làm việc, bạn
    chỉ cần hoạt động như bình thường. Và không nên nghỉ một ngày nào trong tuần cả.
    Khi làm bài tập, bạn sẽ thấy có động lực hơn. Khi học mỗi ngày, bạn sẽ thấy có động lực
    từng ngày. Bằng cách không cho phép bản thân chìm vào những đợt nghỉ dài không đụng
    đến sách vở, bạn sẽ ngăn chặn được khả năng rơi vào những chuỗi ngày mất hứng mà nếu
    bước vào sẽ rất khó thoát ra. Một cam kết bền vững hàng ngày đối với việc học sẽ tạo ra một
    chu trình củng cố kiến thức và tăng năng suất tuyệt vời. Chu trình đó sẽ giúp bạn trở thành
    “tay golf” xuất sắc trong việc học.
    Việc bạn học mỗi ngày bao nhiêu không quan trọng; miễn là nếu học
    một chút mỗi ngày, bạn sẽ đạt được trạng thái cân bằng dễ dàng hơn
    hẳn.

    9. GIẢI QUYẾT NHANH, XỬ LÝ GỌN
    Sự trì hoãn giống như một tấm thẻ tín dụng: mọi chuyện khá thú vị cho tới khi bạn
    nhận được hóa đơn thanh toán.
    - Christopher Parker
    Không có bất kỳ lời biện hộ thỏa đáng nào cho câu nói “Để mai tính”. Sự trì hoãn vốn
    không phải là cách xử lý tình huống thông minh, ngược lại, nó chứng tỏ sự yếu kém trong
    việc quản lý thời gian của bạn. Hãy nghiêm khắc, dứt khoát với bản thân, đơn giản nhất là
    qua cách giải quyết nhanh gọn công việc “ngay và luôn”.
    Kiến thức cũng giống như một cuộn len mà bạn vẫn tin rằng vài nút thắt lỗi chẳng ảnh
    hưởng gì tới chiếc áo đan dở. Nhưng mỗi ngày tích lại một chút, dần dà mọi thứ sẽ rối tung
    lên, thậm chí đến mức không thể kiểm soát nổi. Trong học tập cũng vậy, mỗi ngày để lại vài
    điều khó hiểu không giải quyết sẽ trực tiếp cản trở quá trình học và ôn thi của bạn. Thử
    tưởng tượng đang làm một bài tổng hợp môn Toán cao cấp cuối kỳ, bạn đột nhiên “chết
    đứng” trước công thức mà bạn đã từng tặc lưỡi bảo “sẽ nghiên cứu sau”. Thế là bạn phải lục
    tung giáo trình và sách tham khảo và mất rất nhiều thời gian cho cái lẽ ra đã biết rồi. Xong
    đâu đấy, quay trở lại bài toán dang dở, bạn bắt đầu “tẩu hỏa nhập ma” khi phải giải quyết
    cái-lẽ-ra-đã biết tiếp theo.
    Vậy nên, đừng để dành việc đến lúc ôn tập, mà hãy áp dụng ngay phương pháp “hiểu tận
    gốc” từ khi bắt đầu môn học hay kỳ học. Luôn mang theo bên mình một cuốn sổ nhỏ và ghi
    lại toàn bộ những thắc mắc, công thức hay khái niệm bạn còn chưa hiểu, hay đơn giản là
    đánh dấu ngay vào giáo trình. Bạn có thể đề nghị thầy cô giáo giảng lại sau giờ học, nhưng
    cũng nên thử tự tìm tòi, suy nghĩ thêm để nhớ lâu và hiểu rõ hơn. Hãy chắc chắn rằng bạn
    không còn thắc mắc gì về nó nữa trước khi chuyển sang phần kế tiếp.
    Trong trường hợp vấn đề quá khó, quá phức tạp, hay bạn đang quá mệt mỏi, hãy tạm gác
    nó sang một bên; nhưng nhớ viết lời nhắc nhở lên giấy nhớ, dán vào nơi nào dễ nhìn và
    tìm cách xử lý nhanh nhất có thể. Còn nếu cứ cố giải quyết vấn đề trong trạng thái mất tập
    trung, mệt mỏi thì bạn sẽ chỉ tốn thời gian, thêm áp lực và thậm chí còn ảnh hưởng đến
    hiệu quả học tập.
    Bạn không thể trở thành một sinh viên xuất sắc nếu không quản lý
    nổi thời gian học tập của bản thân. Hãy giải quyết gọn bài vở trong
    ngày, tránh để công việc chồng chất lên nhau.

    10. VIẾT THẬT NHIỀU - KHÔNG CHỈ LÀ
    NHỮNG BÀI TẬP TRÊN LỚP
    Thiên tài cũng không là gì khác ngoài sự kiên trì và nhẫn nại.
    - George-Louis Buffon
    Kỹ năng quan trọng số một của một sinh viên đại học là viết luận. Kỹ năng quan trọng số
    hai của một sinh viên đại học cũng là viết luận. Kỹ năng quan trọng số ba của một sinh viên
    đại học, hẳn bạn đã đoán ra, lại là viết luận. Điều này đặc biệt đúng đối với sinh viên ngành
    khoa học xã hội và ngành ngoại ngữ.
    Bạn hẳn đã hiểu ý chúng tôi là gì: Viết luận cực kỳ quan trọng đối với một sinh viên đại
    học. Bạn chỉ có thể thành công trong môi trường học thuật nếu có khả năng diễn đạt những
    suy nghĩ của mình rõ ràng và thuyết phục. Điều này có nghĩa là nếu bạn muốn thành công
    ở trường đại học, bạn cần phải giỏi viết lách. Thực sự giỏi.
    Giống như cú ném trúng rổ là cực kỳ quan trọng trong môn bóng rổ, viết lách là kỹ năng
    quan trọng nhất của một sinh viên. Nếu muốn trở thành vận động viên bóng rổ cừ khôi,
    bạn cần luyện tập miệt mài để ném được bóng trúng rổ. Nếu muốn trở thành sinh viên xuất
    sắc, bạn cần phải luyện tập viết lách sau khi hoàn thành những bài tập được giao về nhà.
    Bạn có thể làm được điều này bằng cách tham gia vào nhóm viết báo ở trường. Đó có thể là
    tờ tin tức hàng ngày, tạp chí văn học, nội san khoa học, bình luận chính trị, hay một tờ báo
    hài. Bạn chọn nhóm viết báo nào không quan trọng, miễn là tờ báo đó yêu cầu bạn viết thật
    tốt và thật đều. Bạn cũng có thể viết những bài tham luận, nhận viết đề xuất kế hoạch cho
    những câu lạc bộ bạn tham gia, hoặc gửi bài viết tới các tờ báo, tạp chí. Nếu sáng tạo, bạn có
    thể viết truyện ngắn, kịch bản hoặc phim, hoặc viết bình luận cho mục nghệ thuật của các
    tờ báo sinh viên trên cả nước. Bạn viết kiểu gì không quan trọng, miễn là viết thật đều.
    Càng chuyển tải được nhiều suy nghĩ thành bài viết, bạn càng trở nên giỏi trong lĩnh vực
    sống còn này.
    Hãy học tập Larry Bird – một vận động viên bóng rổ tuyệt vời. Dù vui vẻ hay buồn bã,
    khỏe mạnh hay mệt mỏi, anh vẫn luôn tập ném bóng một trăm lần mỗi ngày. Bạn nên làm
    như vậy. Hãy bắt buộc bản thân viết nhiều nhất có thể. Có một cách mà nhiều nhà văn
    thường làm, đó là ngày nào bạn cũng viết, không cần nhiều, nhưng viết thường xuyên và
    duy trì lịch viết đều đặn. Làm như vậy, bạn sẽ tự động hình thành phản xạ viết lách tốt. Đây
    là một kỹ năng không thể thay thế và cực kỳ cần thiết để thành công ở bậc đại học. Hãy thật
    thành thạo kỹ năng này.
    Hãy luyện viết thật chăm chỉ, đều đặn hàng ngày. Bạn có thể cải

    thiện được kỹ năng viết và thậm chí kiếm thêm thu nhập từ chính sự
    chăm chỉ đó.

    11. SẮP XẾP GÓC HỌC TẬP GỌN GÀNG
    Gọn gàng, ngăn nắp trong cuộc sống thì có thể mở rộng và sáng tạo trong công việc.
    - Gustave Flaubert
    Nhiều người nghĩ rằng bàn học bừa bộn giấy tờ, giá sách lộn xộn đủ loại sách truyện hay
    tài liệu nham nhở là minh chứng của một người bận rộn và hết mình với công việc. Nhưng
    thực tế, đống lộn xộn trước mắt trong nhiều trường hợp có thể khiến bạn phát điên. Một
    sinh viên thông minh nên đồng thời là nhà quản lý bản thân cừ khôi, và không gì thể hiện
    điều này rõ ràng hơn một góc học tập gọn gàng, ngăn nắp.
    Điều này càng quan trọng hơn trong thời gian ôn thi. Khối lượng kiến thức lớn cộng
    thêm áp lực thi cử, bạn bè, gia đình... khiến chúng ta vô cùng mệt mỏi. Lúc đó, bạn muốn
    thoải mái ngồi trong một căn phòng gọn gàng, thơm tho hay ngổn ngang giấy tờ bừa bãi?
    Vì thế, hãy đảm bảo phòng học của bạn luôn sạch sẽ, gọn gàng ngay cả khi đó không
    phải là trước kỳ thi. Luôn chắc chắn rằng góc học tập của bạn đủ ánh sáng, thoáng mát, yên
    tĩnh. Bàn học nên kê ở trước cửa sổ để tận dụng ánh sáng tự nhiên và không thể thiếu một
    chiếc đèn bàn đủ sáng để học vào ban đêm. Mỗi tuần hãy dành ra 1-2 tiếng đồng hồ lau dọn
    phòng, sắp xếp lại bàn học, giá sách, tài liệu theo cách thuận tiện cho bạn nhất. Một ống
    cắm bút nhỏ, chiếc hộp để những đồ lặt vặt như lọ hồ, kẹp ghim, gọt bút chì... không chỉ
    làm bàn học gọn gàng hơn mà còn là vật trang trí giúp bạn hứng thú hơn khi ngồi vào bàn.
    Một tật xấu của không ít sinh viên là “tích trữ” những đồ không dùng đến như giấy
    nháp, sách vở cũ, bàn phím hỏng, kẹp ghim gãy... Hãy dứt khoát bỏ những đồ không dùng
    nữa, nhượng lại đống sách cũ cho bạn bè, hàng xóm, người thân nếu có thể, hoặc ít nhất là
    đóng thùng số sách cũ không dùng đến.
    Dù có bận rộn thế nào, hãy dàn...
     
    Gửi ý kiến

    Sách là người bạn trung thành, người thầy tận tụy và là hành trang quý giá nhất trên hành trình trưởng thành của mỗi chúng ta.

    KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ QUÝ BẠN ĐỌC ĐÃ ĐẾN TƯỜNG WEBSITE CỦA THƯ VIỆN TRƯỜNG THCS TRẦN THÚC NHẪN - TP. HUẾ !